Quel niveau pour vos formations en tant que formateur en ligne ?

Comment déterminer le niveau pour vos formations en tant que formateur en ligne ?

Deux méthodes sont possibles pour déterminer le niveau de vos cours en ligne.

La première méthode consiste à partir d’un public cible et la deuxième méthode de considérer que vos cours doivent être accessibles au plus grand nombre.

En tant que formateur en ligne, l’une des décisions clés que vous devez prendre est de déterminer le niveau de vos formations.

Le niveau de votre contenu pédagogique joue un rôle crucial dans l’expérience d’apprentissage de vos stagiaires et dans la réussite de votre programme de formation.

Première méthode – Comprendre votre public cible

La première étape pour déterminer le niveau de vos formations est de comprendre votre public cible.

Qui sont vos apprenants potentiels ?

Quels sont leurs besoins, leurs compétences et leurs connaissances actuelles ?

Une analyse approfondie de votre public vous permettra de personnaliser votre contenu en fonction de leur niveau d’expertise et de créer une expérience d’apprentissage pertinente.

  • Définir les niveaux de compétence

Il est essentiel d’établir une échelle de niveaux de compétence pour vos formations en ligne.

Cela peut varier en fonction du domaine d’expertise et du sujet de votre formation.

Par exemple, vous pouvez utiliser une échelle de débutant, intermédiaire et avancé, ou utiliser des descripteurs spécifiques pour chaque niveau de compétence.

Cette définition claire des niveaux facilitera la communication avec vos apprenants et les aidera à choisir la formation qui correspond le mieux à leurs besoins.

  • Évaluer les prérequis

En lien avec la définition des niveaux de compétence, il est important d’évaluer les prérequis nécessaires pour chaque niveau de formation.

Quelles sont les compétences, connaissances ou expériences préalables requises pour chaque niveau ?

Cette évaluation vous permettra de déterminer si votre public cible répond aux critères du niveau de formation proposé et de fournir des connaissances calées sur les prérequis nécessaires.

  • Adapter le contenu pédagogique

Une fois que vous avez défini le niveau de votre formation, il est essentiel d’adapter votre contenu pédagogique en conséquence.

Assurez-vous de fournir des explications accessibles pour les débutants, tout en proposant des défis plus avancés pour les apprenants expérimentés.

Utilisez des exemples concrets, des études de cas et des exercices pratiques qui correspondent au niveau de compétence visé.

  • Offrir une progression adaptée

Si vous proposez plusieurs niveaux de formation, il est important de planifier une progression cohérente entre eux.

Assurez-vous que chaque niveau offre une continuité logique et permet aux apprenants de développer progressivement leurs compétences.

Proposez des modules ou des cours supplémentaires pour les stagiaires qui souhaitent passer à un niveau supérieur.

Le choix du niveau pour vos formations en ligne est une décision cruciale qui aura un impact direct sur l’expérience de vos stagiaires.

En comprenant votre public cible, en définissant les niveaux de compétence, en évaluant les prérequis, en adaptant le contenu pédagogique et en offrant une progression adaptée, vous créerez des formations en ligne plus efficaces et engageantes.

Veillez à toujours rester à l’écoute des besoins de vos apprenants et à ajuster vos niveaux de formation en conséquence pour offrir une expérience d’apprentissage optimale.

 

Concevoir du contenu accessible à tous les apprenants grâce à des explications détaillées

Cours spécifiques

Avec la deuxième méthode en tant que formateur en ligne, il est important de rendre vos formations accessibles à tous les apprenants, indépendamment de leur niveau de compétence.

Pour atteindre cet objectif, il est nécessaire de fournir des explications détaillées qui facilitent la compréhension du contenu pédagogique.

Deuxième méthode – Créer des contenus pour tous plublics

  • Éviter le jargon technique et fournir des définitions claires

Lors de la création de votre contenu pédagogique, veillez à éviter l’utilisation excessive de jargon technique.

Si vous utilisez des termes spécifiques à votre domaine, assurez-vous de les définir clairement.

Les apprenants de différents niveaux auront besoin de ces explications détaillées pour comprendre les concepts clés de manière approfondie.

  • Utiliser des exemples concrets et des études de cas

Pour rendre votre contenu plus accessible, utilisez des exemples concrets et des études de cas qui illustrent les concepts abstraits.

Ces exemples aideront les apprenants à comprendre comment appliquer les informations dans des situations réelles.

N’hésitez pas à fournir des détails supplémentaires et des explications approfondies pour garantir une compréhension complète.

  • Diviser le contenu en modules et en leçons détaillées : Divisez votre contenu pédagogique en modules et en leçons détaillées pour faciliter l’assimilation des informations.

Chaque module ou leçon devrait se concentrer sur un sujet spécifique et être accompagné d’explications détaillées. Cela permettra aux apprenants de suivre le cours à leur propre rythme et de revenir en arrière si nécessaire.

  • Utiliser des supports visuels et auditifs avec des explications complémentaires

Intégrez des supports visuels et auditifs, tels que des graphiques, des images, des vidéos ou des enregistrements audio, pour compléter vos explications.

Ces supports visuels et auditifs peuvent renforcer la compréhension et faciliter l’assimilation des informations. Accompagnez-les d’explications détaillées pour fournir un contexte clair.

  • Offrir des exercices pratiques et des évaluations détaillées

Proposez des exercices pratiques et des évaluations détaillées qui permettent aux apprenants de mettre en pratique leurs connaissances.

Ces activités devraient être accompagnées d’instructions détaillées pour guider les apprenants dans leur progression.

Fournissez des commentaires approfondis pour les aider à comprendre leurs erreurs et à améliorer leur compréhension.

En choisissant le niveau approprié pour vos formations en ligne et en fournissant des explications détaillées, vous offrez une expérience utilisateur plus accessible.

Veillez à éviter le langage technique et trop spécifique.

Cette approche garantit que chaque apprenant peut bénéficier d’une compréhension approfondie du matériel et progresser avec succès.

Cours généralistes

En résumé

Le niveau de vos cours doit correspondre à vos objectifs en tant que formateur. Si vous êtes dans un domaine particulier et que vous vous adressez à des initiés vous devrez apporter de la valeur ajoutée avec des contenus plus techniques.

  • Les cours ciblés pour un public spécifique 

    • Avantages :
      • Fournissent un contenu spécialisé et approfondi.
      • Répondent aux besoins spécifiques des apprenants déjà familiarisés avec le sujet.
      • Permettent d’approfondir les connaissances et de se concentrer sur des aspects spécifiques du domaine.
    • Limitations :
      • Peuvent exclure les débutants ou ceux qui ont moins d’expérience dans le domaine.
      • Limite l’accessibilité à un public restreint.
      • Utilisent un jargon technique qui peut être difficile à comprendre pour les non-initiés.

En revanche si vous souhaitez toucher des non initiés dans votre domaine vous devrez avoir un discours plus courant et détailler vos cours en déclinant encore plus vos présentations.

  • Les cours détaillés adaptés à tous les niveaux 

    • Avantages :
      • Rendent le contenu accessible et compréhensible pour un large éventail de personnes.
      • Évitent le jargon technique et fournissent des explications claires et détaillées.
      • Permettent aux apprenants débutants de comprendre les concepts de base.
      • Permettent à chacun de progresser à son propre rythme.
    • Limitations :
      • Peuvent manquer de profondeur pour les apprenants déjà engagés dans le domaine.
      • Ne répondent pas aux besoins spécifiques des experts ou des apprenants avancés.
      • Peuvent nécessiter plus de temps pour couvrir l’ensemble du contenu.

En considérant les deux approches, il peut être bénéfique de proposer une combinaison des deux.

Mais attention, cet exercice est à mon sens réservé à des formateurs un peu expérimentés dans la conception de cours en présentiel.

Pour atteindre un équilibre et offrir des cours spécialisés pour ceux qui recherchent une expertise approfondie tout en veillant à ce que des cours détaillés soient également disponibles pour les apprenants débutants ou moins expérimentés.

Comparativement, les cours ciblés pour un public spécifique peuvent être plus adaptés pour des apprenants déjà engagés dans le domaine, qui cherchent à se perfectionner.

Ces cours offrent un niveau plus avancé et approfondi de connaissances.

Cependant, ils peuvent exclure les débutants ou ceux qui ont moins d’expérience dans le domaine, limitant ainsi l’accessibilité.

D’un autre côté, les cours détaillés adaptés à tous les apprenants garantissent une accessibilité maximale.

En fournissant des explications détaillées, des exemples concrets et des supports visuels et auditifs, ces cours permettent à chacun de comprendre les concepts fondamentaux et de progresser de manière solide.

En fin de compte, le choix entre les deux approches dépendra de vos objectifs en tant que formateur en ligne et des besoins de votre public cible.

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Je suis Luc Levasseur. Depuis 20 ans dans la formation et dans le e-learning depuis 2013. A travers ce blog je vous explique comment je suis passé de formateur présentiel à formateur en ligne

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